Editorial

Autores/as

  • Liliana Petrucci Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina

Resumen

El Cardo se amplía gracias a las colaboraciones de docentes y estudiantes de las Universidades Nacionales de Rosario, de Salta, de Quilmes, del Litoral, de La Plata, de Entre Ríos y de la Universidad Autónoma de Entre Ríos, reunidas en este número especial.

Las diferentes perspectivas y focos de análisis de los 19 artículos que componen esta edición, brindan un panorama complejo y polémico en un juego de relaciones y reenvíos que atienden a las relaciones de poder, las significaciones y sentidos, las mediatizaciones, los efectos performativos y subjetivos de inclusión-exclu- sión que particularizan el presente de la universidad, de la educación en general y secundaria, en particular.

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Publicado

2019-05-28

Cómo citar

Petrucci, L. (2019). Editorial. El Cardo, (14), 5–5. Recuperado a partir de http://rct.fcedu.uner.edu.ar/index.php/cardo/article/view/105